Как бы не хотели мамы опекать ребенка и воспитывать его дома, детский сад — выход и для работающих мам, и для домохозяек. Ребенок же начинает учиться общаться со сверстниками, строить взаимоотношения в коллективе. Естественно, что на первых порах могут возникнуть проблемы. И разобраться «кто виноват и что делать» необходимо сразу же. Если ребенок не хочет идти в садик из-за конфликтной ситуации с воспитателем, значит нужно принимать меры.
  Первая из таких мер — поговорите с воспитателем один-на-один, обсудите поведение ребенка, его привычки, постарайтесь наладить дружеские, доверительные отношения. Скорее всего ситуация после такого разговора изменится к лучшему. 
  Поговорите с ребенком. Возможно привычное для него «домашнее» поведение не соответствует требованиям воспитателя. Например, малыш привык разбрасывать игрушки и одежду, очень медленно кушать или одеваться. Не умеет или не хочет подчиняться. В группе, где много других деток, воспитатель не имеет возможности заниматься каждым ребенком в отдельности. Кстати, это распространенное заблуждение присуще многим мамам. Считая что договор с воспитателем заниматься только вашим ребенком соответствует его обязанностям — наивно в высшей степени. Ведь не только вы привели ребенка в садик, не только ваш ребенок находится в группе. Остальные мамы тоже договариваются с воспитателем о своих детях. В итоге воспитатель в лучшем случае будет чаще «дергать» вашего, в худшем — вообще не будет заниматься детьми. 
  Поводом для конфликта может стать и разница в требованиях к ребенку в саду и дома. Если дома папа учит кроху уметь постоять за себя с помощью кулаков, а в садике такое поведение становится причиной жалоб детей и их родителей. Постарайтесь объяснять ребенку что сперва необходимо попробовать уладить словесно и только в крайнем случае прибегать к помощи физического воздействия. Но из моего личного опыта хочу добавить: если ребенка постоянно обижают сверстники в детском саду, в том числе и избиения, не отмахивайтесь от этих проблем. И не учите ребенка принимать такое отношение как должное. Лучше объяснить малышу что даже если он в конце концов и «даст сдачи обидчикам», то вы будете на его стороне если он прав. И ни в коем случае не ругайте, в унисон воспитателю, если ваш ребенок защищался. Ребенок должен знать что вы ему друг, что он может вам доверять. Поверьте, такие отношения, заложенные в семье с самого начала, еще не раз пригодятся и помогут в жизни. Доверие поможет избежать многих проблем. Учите ребенка рассказывать как прошел день, чем он занимался, с кем дружен, а с кем нет. Малыш должен знать что он может всё рассказывать родителям. Особенно это касается случаев, когда просят не рассказывать маме и папе. В свою очередь учитесь слушать малыша, не ругать, а разбирать ситуации. Рассказывайте как бы поступили вы в таком случае. 
  Еще один из поводов — несдержанный язык самих родителей, обсуждающих воспитателей и друзей ребенка в его присутствии. Опять же из личного опыта — воспитатели знают о ваших семьях всё. Абсолютно всё. Ребенок мог пересказать услышанный разговор, в котором вы нелестно отозвались о воспитателе. Поэтому, как совет, учите ребенка не рассказывать о домашнем и не хвастаться. А сами никогда не обсуждайте ничего в присутствии ваших детей. Это поможет избежать недоразумений в отношениях не только с воспитателями. Хвастовство же может иметь и более серьёзные последствия. 
  Если же конфликт невозможно урегулировать никакими методами и вы решили искать другой сад, значит постарайтесь узнать как можно больше об учреждении. В самом садике обратите внимание на оформление, отношения в группе можно «подсмотреть» на прогулке или «случайно» заглянув в группу. Можно взять с собой ребенка, пройтись по коридорам, посмотреть площадку. Спросите малыша понравилось ли ему в саду. Хотя лично я бы не очень надеялась, что первое мнение ребенка после такой прогулки окажется положительным. Или не изменится в будущем. Больше доверяйте увиденному и услышанному вами. Не настраивайте ребенка заранее на плохое или хорошее. Ваше спокойное отношение, положительные отзывы помогут крохе воспринимать садик не как тюрьму, а как возможность найти друзей, поиграть и научиться чему-то новому. 
  Когда мы отдавали нашего малыша в садик ему было 2,5 года. Лучшее время для первых опытов — лето. Минимум одежды, прогулки на свежем воздухе помогут быстрее адаптироваться ребенку в садике. Первое время приводите ребенка на 1,5-2 часа. Я забирала ребенка после завтрака. Затем время, проведенное в группе, постепенно увеличивайте. На такую щадящую адаптацию может уйти месяца два. Наблюдала смешную сцену: папа приходил к завтракам, обедам и кормил своего сына в коридоре, мотивируя подобное поведение тем, что ребенок не умеет кушать сам и не будет кушать в присутствии других детей. Скажите, если ребенку не давать учиться, научится ли он чему-нибудь? Ваше дело — приучить ребенка к самостоятельности, научиться дружить с детьми, строить отношения в коллективе. Ведь садик — это подготовка к школе. 
  Если же родители не могут сами найти общего языка с воспитателями, выход один — воспитывать ребенка в домашних условиях, нанять няню. Но это уже другая история.